Kategori Skolealder

Mareridt
Skolealder

Mareridt

Hvad er mareridt hos børn? Mareridt er dårlige drømme, der kan få børn til at vågne op og føle sig bange og forstyrrede. Det er normalt for børn at have mareridt om: realistiske farer som aggressive hunde, hajer eller edderkopper imaginære frygt som monstre, der uroligende begivenheder, de har set eller oplevet.

Læs Mere
Skolealder

'Beat the summer': rutine om morgenen

Om 'Beat the summer' 'Beat the summer' fungerer, fordi det belønner dit barn for at være i tide og klar om morgenen. Når du introducerer dette spil i din morgenrutine og spiller det med dit barn, vil rosende dit barn hjælpe tingene sammen. Når børn får ros for at de opfører sig godt eller gør det, du vil have dem til at gøre, er de sandsynligvis vil fortsætte med at opføre sig på den måde.
Læs Mere
Skolealder

Mobning: Sådan finder man skiltene

Hvad er mobning? Mobning er, når børn: driller andre børn igen og igen ignorerer andre børn eller lader dem være ude af spil eller aktiviteter siger mener ting eller kalder andre børn navne spreder grimme historier om andre børn rammer og presser andre børn til at tage andre børns ting. Mobning kan ske ansigt til ansigt.
Læs Mere
Skolealder

Brug af time-out til at guide dit barns adfærd

Hvad er time-out? Time-out involverer at tage dit barn væk fra interessante aktiviteter og ikke give dit barn opmærksomhed i en kort periode. Hvis dit barn opfører sig på en uacceptabel måde, er timeout en strategi, der kan hjælpe dig med at styre dit barns adfærd. Time-out fungerer bedst, når det bruges sammen med andre børns adfærdsstrategier - for eksempel i kombination med ros for acceptabel opførsel.
Læs Mere
Skolealder

Snyderi: hvad de skal gøre, når børn snyder

Snyderi: hvorfor gør børn det? Børn snyder af flere grunde. Nogle børn har måske høje forventninger til sig selv, eller de kan måske føle, at andre mennesker har høje forventninger til dem. Så de snyder for at imødekomme disse forventninger. Nogle vil måske vinde, fordi de ikke ved, hvordan de skal klare den skuffelse, der er ved at tabe.
Læs Mere
Skolealder

Sværgeri: børn i skolealderen

Beder: hvorfor gør børn i skolealderen det? Når børn i skolealderen sværger, er det normalt at udtrykke negative følelser. Det er ofte et svar på noget smertefuldt, irriterende eller frustrerende. Børn sværger muligvis også for at passe socialt ind. De prøver måske at være en del af gruppen eller skille sig ud ved at være sjove eller tilføje chokværdi til deres snak.
Læs Mere
Skolealder

Dit barn mobber andre

Mobning: det grundlæggende De fleste børn driller andre på et tidspunkt. Men mobning er mere end drilleri. Det er: at drille andre børn igen og igen ignorere andre børn eller lade dem være ude af spil eller aktiviteter, hvor man siger mener ting eller kalder andre børn navne, der spreder grimme historier om andre børn, der rammer og presser andre børn, der tager andre børns ting.
Læs Mere
Skolealder

Venner og venskaber: 10 ofte stillede spørgsmål

1. Er det normalt at bekymre sig om mit barns venner og venskaber? Ja. Forældre bekymrer sig ofte for, om deres børn har nok venner, er glade i deres venskaber, kommer godt overens med andre børn og så videre. Disse bekymringer er normale, efterhånden som dit barn bliver mere selvstændigt og mere interesseret i sine venner.
Læs Mere
Skolealder

Forbindelse med dit barn i skolealderen

Forstå børn i skolealderen: det grundlæggende I skolen er dit barn travlt med at lære og få venner. Dette inkluderer at forsøge at forstå livets regler, lære om manerer, værdier og hvad der er rigtigt og forkert og finde rollemodeller som lærere og andre pålidelige voksne. Samtidig udvikler dit barns hjerne sig hurtigt, hvilket bringer øget følelsesmæssig modenhed, sociale færdigheder og tænkningsevner.
Læs Mere
Skolealder

Støtte dit barns venskaber i skolealderen

Om dit barns venskaber i skolealderen Dit barns verden bliver større, når hun begynder i skolen. Forhold til andre mennesker - ligesom børnene i sin klasse i skolen - bliver vigtigere. Venskaber er gode for dit skolealder barns selvværd. Når dit barn har gode venner, føler han det som om han hører til.
Læs Mere
Skolealder

Hjælp dit barn med at få forbindelse med andre i samfundet

Hvorfor samfundsforbindelser er gode Børn, der er forbundet med andre mennesker i deres udstrakte familie, venner, kvarter og samfund har: en følelse af at høre til et netværk, et sted og et fællesskabsmuligheder for at lære om at komme sammen med andre mennesker kan gå til, når de har brug for hjælpe et netværk, de kan bruge til at lære om forskellige job, færdigheder og så videre.
Læs Mere
Skolealder

Tab af privilegium: disciplinværktøjer til børn

Tab af privilegium: det grundlæggende Tab af privilegium fjerner en aktivitet eller en af ​​dit barns ejendele - for eksempel et legetøj - som en konsekvens, når dit barn ikke opfører sig. Nogle forældre finder ud af, at tab af privilegier fungerer godt i deres familier. Andre forældre bruger tab af privilegier sjældent eller slet ikke.
Læs Mere
Skolealder

Når nogen dør: hjælpe børn med at klare sig

Hvad børn kan føle, når nogen dør Der er en stor vifte af normale når det kommer til børns følelser efter en død. Mange børn viser tristhed, vrede og angst. Nogle kan være forvirrede og kæmpe for at forstå, hvad der er sket. Nogle synes måske slet ikke at være påvirket af dødsfaldet. Eller så føler de sig skyldige i, at noget, de sagde eller gjorde, forårsagede dødsfaldet.
Læs Mere
Skolealder

Nyder tid med dit barn: måder at oprette forbindelse på

Hvorfor nyder speciel tid sammen er vigtigt Når du og dit barn nyder speciel tid sammen, kan du lære at se verden fra dit barns synspunkt. Det er en chance for at finde ud af mere om dit barns lide og ikke lide, hendes bekymringer og hendes frustrationer. At tilbringe tid sammen er også en måde at give dit barn din fulde opmærksomhed ved at sende beskeden om, at han er den vigtigste ting for dig.
Læs Mere
Skolealder

Børnes seksuel adfærd: skolealder

Seksuel adfærd i skolealderen: hvad er typisk? Seksuel adfærd hos dit barn kan være lidt konfronterende, især første gang du ser det. Det kan hjælpe at vide, at det at berøre, se på og tale om kroppe er en hovedsageligt typisk og sund del af dit barns udvikling. Åben og ærlig samtale om sex, kroppe og forhold vil hjælpe dig med at vejlede dit barns adfærd nu.
Læs Mere
Skolealder

Død: hvordan man kan tale om det med børn

Hvornår skal du tale med børn om død Når du ved, at en elsket er død, skal du tage dig tid til at forklare dette for dit barn så hurtigt som du kan. Hvis dit barn finder ud af det ved et tilfælde, eller fra en han ikke er tæt på, kan han være forvirret og vred. Hvis du har mere end et barn i din familie, kan du måske tale med børnene sammen eller fortælle hvert barn, hvad der er sket individuelt.
Læs Mere
Skolealder

At gøre time-out arbejde for dig

Sådan gør du time-out mere effektiv: syv tip Time-out kan være en god strategi at have i dit barns adfærdsværktøjssæt. Her er nogle tip til, hvordan det fungerer godt for dig og dit barn. 1. Minimer opmærksomheden under time-out eller stille tid Time-out eller stille tid for dit barn er tid uden din opmærksomhed.
Læs Mere
Skolealder

5-6 år: børns udvikling

Børns udvikling efter 5-6 år: hvad der sker Leg og læring Selv når dit barn bliver ældre og begynder i skolen, er leg vigtig. Det er stadig, hvordan dit barn lærer og bygger sociale, følelsesmæssige og tænkelige evner. Dit barns foregive leg er mere kompliceret nu, fyldt med masser af fantasi og drama.
Læs Mere
Skolealder

Kreativ læring og udvikling i skolealderen: hvad man kan forvente

Kreativt spil: hvorfor det er vigtigt for læring og udvikling i skolealderen børn i skolealderen tager normalt en stor interesse i kreativ kunst og kunstneriske aktiviteter. Kreative aktiviteter og kreativ leg understøtter dit barns læring og udvikling ved: at tilskynde dit barns kreativitet og visuelle udtryk til at hjælpe dit barn med at udtrykke følelser, tanker og ideer på verbale og ikke-verbale måder, der får dit barn til at tænke over problemer med mere end et svar, der hjælper dit barn til at tænke over spørgsmål fra mange perspektiver, der tilskynder dit barn til at bruge materialer og medier til at løse problemer.
Læs Mere
Skolealder

Familieregler

Familieregler: hvorfor de er vigtige Familieregler er positive udsagn om, hvordan din familie ønsker at passe og behandle sine medlemmer. Regler hjælper: børn og teenagere lærer, hvad adfærd er og ikke er OK i din familie, voksne skal være ensartede i den måde, de opfører sig over for børn og teenagere. Regler kan hjælpe alle i din familie med at komme bedre sammen.
Læs Mere
Skolealder

Mobbing i skolealderen: hjælpe dit barn

Mobning i skolen Mobning kan være ødelæggende for børns tillid og selvtillid. Hvis dit barn bliver mobbet, har hun brug for masser af vejledning, kærlighed og støtte, både derhjemme og overalt, hvor mobning foregår. Dit barn skal også vide, at du griber ind for at forhindre yderligere mobning.
Læs Mere