Info

Rutiner og børn med handicap

Rutiner og børn med handicap

Om rutiner

Rutiner er, hvordan familier organiserer sig for at få tingene gjort, tilbringe tid sammen og have det sjovt. Hver familie har sine egne unikke rutiner. Rutiner hjælper familiemedlemmer med at vide, hvem der skal gøre hvad, hvornår, i hvilken rækkefølge og hvor ofte.

Nogle rutiner er måske til ting, du gør hver dag - for eksempel at blive klar til seng. Disse rutiner kan omfatte ting som at tage et bad, tage på pyjamas, børste tænder, gå på toilettet, læse en historie og sove. Du gør disse i samme rækkefølge hver dag.

Andre rutiner kan være ugentligt eller lejlighedsvis dem. Eksempler kan være at gå til parken et par gange om ugen, gå til legegruppe på tirsdage eller shoppe på onsdage.

Der er ingen regel om, hvor mange eller hvilke rutiner du skal have. Hvad der fungerer godt for en familie kan være for strengt og struktureret til en anden.

Du kan læse mere om familierutiner og hvordan de fungerer.

Hvorfor rutiner er gode for børn med handicap

Et organiseret og forudsigeligt hjemmemiljø hjælper børn med at føle sig trygge og sikreinklusive børn med handicap. Rutiner kan være specielt nyttige, når ting er stressende, eller når børn gennemgår svære stadier eller oplevelser.

Også hvis dit barn med handicap skal tage medicin eller udføre andre medicinske procedurer regelmæssigt, en rutine for dette vil gøre det lettere for jer begge at huske.

Og familierutiner kan også være en måde for dit barn med handicap at udvikle nye færdigheder. For eksempel, hvis dit barn har et mål at arbejde på kommunikationsevner og tage skift, kan du minde ham et par gange under middagen om, at det er hans tur til at tale om, hvad der skete i børnehaven.

Hvis dit barn har komplekse behov, skal du muligvis udføre det meste af hendes rutinemæssige pleje. Men dit barn vil stadig nyde og drage fordel af at være en del af dine daglige rutiner.

Rutiner kan også være gode for dig. De kan frigøre tid for dig til at tænke på andre ting og hjælpe dig med at føle dig mere organiseret. Du kan også bruge rutiner til at introducere sjove familieaktiviteter som spilleaften eller læse bøger sammen. Aktiviteter som disse er gode til afslappet familiebinding og samvær.

Fordi vores datters behov var høje, så det næsten ud som de familierutiner, vi havde gået ud af vinduet. At få en diagnose og henvisninger til tjenester og fagfolk var en enorm lettelse, men så var vi så travlt, at vi stadig levede stort set i kaos. Det er så meget bedre nu, at vi har en rutine, som vi normalt holder fast ved. Selv hvis vi ikke kan det hele tiden, føler jeg mig meget bedre ved at vide, at det er der, og vi kan til sidst komme tilbage til det.
- Forældre til barn med handicap

Hvad gør en god rutine?

Ligesom typisk at udvikle børn, har nogle børn med handicap behov for rutine mere end andre. Så de bedste rutiner er dem, der passer til dig og dit barn, og som gør dit daglige familieliv lettere.

Effektive rutiner deler også generelt tre nøglefunktioner. Disse rutiner er:

  • godt planlagt - Gode rutiner er klare, og alle i familien forstår deres rolle og ved, hvad de skal gøre
  • fast - Gode rutiner bliver en del af hverdagens familieliv
  • forudsigelig - i en god rutine sker ting i samme rækkefølge hver gang.

Når du først har fået nogle rutiner, skal du mødes som familie til tale om, hvordan dine rutiner går kan holde alt kørende.

For eksempel, hvis din morgenrutine ikke går godt, kan du spørge, 'Hvad går der galt? Hvordan tror du, vi kan løse det? ' Selv små børn vil nyde idéer om brainstorming. Det er også en god måde for dem at øve færdigheder med at løse problemer. Du kan også tale om, hvordan hver person føler, når dine rutiner kører glat, og når de ikke gør det.

Ændring af rutiner

Det, der fungerer godt for et barn eller en familie på et tidspunkt, er måske ikke det bedste på andre tidspunkter. Omstændighederne ændrer sig, og uventede ting dukker op, så du skal muligvis være fleksibel - for eksempel hvis dit barn ikke har det godt, eller ikke har sovet godt, eller du skal på ferie. Du finder muligvis efter en pause, at du har brug for at bringe dine rutiner gradvist tilbage.

En pause fra rutinen kan også være god - børn med handicap kan nyde spontanitet og sjov, ligesom alle børn gør.

At tale om rutiner med andre mennesker

Du kan spørge dit barns faglige tidlige indgriben om deres tip til oprettelse af vellykkede rutiner. De kan muligvis hjælpe dig opbygge læringsmuligheder i dine rutiner.

Andre mennesker, der passer på dit barn, vil sandsynligvis sætte pris på at vide om dine rutiner - for eksempel venner, familie eller personalet i dit barns centrum for barndom.

For mere information om, hvordan du får rutiner til at fungere godt, kan du læse vores artikel om oprettelse af nye rutiner.

Hjælp dit barn med at følge rutiner

Du kan hjælpe dit barn med handicap med at deltage i familierutiner.

Det kan være så simpelt som at bruge berørings- og stemmestikk - for eksempel at røre dit barn på overarmen og bruge hans navn til at minde ham om at afslutte rydde bordet.

Social Stories ™ kan hjælpe. Det er enkle bøger lavet med fotos og enkle sætninger. For eksempel kan du have en historie til børstning af tænder, der dækker, hvornår man børster tænder og de trin, der skal følges, som at samle tandpastaen, fortryde hætten, sætte tandpastaen på børsten og så videre.

Visuelle understøttelser kan også hjælpe. For eksempel kan en til morgenrutinen omfatte billeder af at komme ud af sengen, at klæde sig, spise morgenmad og børste tænder.

Du kan muligvis downloade et eksempel på et visuelt hjælpemiddel til at gå på toilettet.