Skolealder

Tab af privilegium: disciplinværktøjer til børn

Tab af privilegium: disciplinværktøjer til børn

Tab af privilegium: det grundlæggende

At miste privilegium er at fjerne en aktivitet eller en af ​​dit barns ejendele - for eksempel et legetøj - som en konsekvens, når dit barn ikke opfører sig.

Nogle forældre finder ud af, at tab af privilegier fungerer godt i deres familier. Andre forældre bruger tab af privilegier sjældent eller slet ikke.

Det er værd at huske på, at det at være positiv og kærlig over for dit barn er et godt sted at starte, når han leder hans adfærd. Og når du roser dit barn for at opføre sig godt, opfordrer det ham til at fortsætte med at gøre det rigtige i fremtiden.

Privilegier og rettigheder
Et privilegium er noget, dit barn kan lide eller nyde. En ret er noget, dit barn har brug for. For eksempel har børn ret til ting som mad, vand og følelsen af ​​at blive elsket. Men det er et privilegium at få se tv eller spille hjemme hos en ven.

Du kan fjerne et privilegium som en konsekvens af udfordrende adfærd, men du bør ikke fjerne en ret.

Tab af privilegium som en konsekvens
Tab af privilegium er en slags konsekvens.

Du kan bruge konsekvenser til at vise dit barn, hvad der sker, når hun opfører sig på en bestemt måde. For eksempel 'Du bliver forkoldt, hvis du ikke bærer din jumper' eller 'Hvis du og din bror kæmper om computeren, skal jeg slukke for den i 30 minutter'.

Konsekvenser kan hjælpe dig med at sætte grænser for dit barns opførsel og tilskynde dit barn til at følge dine familieregler.

Da mit barn blev ældre, fandt jeg, at det var svært at finde effektive konsekvenser, fordi ignorering af hans opførsel ikke længere generede ham. Det, der virkede rigtig godt, var at fjerne sin tv-tid, hvis han ikke fulgte vores husregler. Han lærte hurtigt, at jeg mente forretning, og han ville gå glip af sine foretrukne shows.
- Forældre til et barn i alderen syv år

Hvorfor bruge tab af privilegier?

At miste et privilegium kan hjælpe med at ændre dit barns adfærd, hvis privilegiet er noget, han værdsætter og ikke ønsker at miste. Det er en god ide at bruge tab af et privilegium på samme tid som strategier til at tilskynde til god opførsel.

Hvis dit barn mister privilegier som følge af udfordrende adfærd, betyder det også, at hun skal tage ansvar for hendes opførsel. Dette hjælper hende med at lære selvdisciplin og betyder, at du ikke altid vil være den onde fyr, der uddeler straffe.

Dette vil øge dit barns succes på kort sigt - for eksempel ved at følge regler i skolen. Det hjælper ham også på lang sigt - for eksempel når han har brug for at kende grænserne på arbejdet.

Hvornår skal man bruge tab af privilegium

Tab af privilegium kan være en nyttig konsekvens, når der ikke er en naturlig konsekvens - for eksempel hvis dit barn bryder en familieregel og sværger.

Du kan også fjerne et privilegium, når du skal sikkerhedskopiere andre konsekvenser. For eksempel har du bedt dit barn om at rense sit værelse, men hun vil ikke gøre det. En naturlig konsekvens kan være, at hun ikke kan finde sine sko. Hvis hun stadig nægter, kan dette være et godt tidspunkt at fjerne et privilegium, som eftermiddags-tv.

Det privilegium, du fjerner, behøver ikke at være relateret til opførslen du prøver at ændre dig, men dit barn skal forstå, hvorfor han har mistet privilegiet.

Hvem man skal bruge tab af privilegier med

Tab af privilegium fungerer godt for børn i skolealderen der kan forstå, at konsekvensen er resultatet af uacceptabel opførsel. For eksempel 'Imogen, hvis du vælger ikke at lave dit hjemmearbejde, vil du gå glip af at gå i parken i eftermiddag'.

Børn under tre år kan have svært ved at forstå forbindelsen mellem deres opførsel og tabet af et privilegium. Vores børns adfærdsværktøjssæt har andre strategier til styring af småbørns adfærd.

Børn med autisme spektrum lidelse (ASD) er nødt til at forstå, hvornår privilegiet vil være tilgængeligt igen, fordi de måske tror, ​​at det er tabt for evigt. Du kan læse mere i vores artikel om håndtering af udfordrende adfærd hos børn med ASD.

Sådan bruges tab af privilegier: trin

Brug disse trin til at omsætte tab af privilegier til handling:

  • Hvis du er målrettet mod en del af dit barns adfærd, skal du planlægge forud for det privilegium eller de privilegier, du vil fjerne, hvis dit barn bryder reglerne.
  • Giv dit barn en advarsel, før du fjerner privilegiet - f.eks. 'Ellery, stop med at skrige, ellers får du ikke lege på din computer i dag'. Du kan vælge at ikke advare om farlig eller aggressiv opførsel - for eksempel at sparke eller løbe på vejen.
  • Hvis dit barn stopper opførslen, ros hende stille for at have gjort det rigtige. Bliv ved med at give hende opmærksomhed og ros, mens hun opfører sig som du vil. For eksempel 'Amalie, jeg kan virkelig godt lide den måde, du bruger pæne ord til at tale med din bror'.
  • Hvis dit barn ikke stopper opførslen, skal du vente i en kort periode (ca. 15 sekunder) og derefter følge med tabet af privilegium. For eksempel 'Luca, du stoppede ikke med at råbe, så du kan ikke se tv i en halv time'.
  • Hvis dit barn fortsætter med at opføre sig ikke, skal du følge op med en anden strategi for adfærdsstyring - for eksempel enten tabet af et andet privilegium eller time-out.
Hvis dit barn siger 'Jeg er ligeglad' når du tager et privilegium væk, prøv at ignorere dette og fortsæt med at fjerne privilegiet. Dit barn kan måske sige dette for at se, om du vælger noget andet, eller fordi han har brug for at slippe ud af sine følelser. Hvis han er interesseret i at miste det privilegium, du har valgt, skal du langsomt se en ændring i hans opførsel.

Eksempler på privilegier

De privilegier, du kan fjerne fra dit barn, kan omfatte:

  • et yndlings legetøj eller spil
  • skærmtid inklusive tv, elektroniske spil og computere til andet end skolearbejde
  • tid hjemme hos en ven eller en fest
  • mobiltelefonadgang eller kreditopfyldning
  • en efter-skoleaktivitet
  • en lift til en social aktivitet.

Tip til brug af tab af privilegium

Vælg, hvad du tror, ​​der fungerer bedst for din familie. Nogle forældre synes, at denne konsekvens er nyttig til at vejlede deres børns adfærd, og andre gør det ikke. Hvis du vælger at bruge tab af privilegier som en konsekvens i din familie, er her nogle praktiske tip, der hjælper denne konsekvens med at fungere godt for dig:

  • Sørg for, at privilegiet, du tager væk, er rimelig, og du kan håndhæve den. For eksempel er 'Ingen cykel i en måned' hård og kan være svært at holde sig til.
  • Vær klar og specifik med hensyn til tidslinjen. For eksempel 'Vi kaster ikke bolde i huset. Hvis du kaster en bold indeni, lægger jeg den væk resten af ​​dagen '.
  • Tal med dit barn om dine familieregler og konsekvenserne af at bryde dem. For eksempel: 'Hos vores hus rammer vi ikke mennesker. Hvis du rammer nogen, går du glip af balletklasse i den uge. Sæt en liste over dine familieregler og konsekvenser på køleskabet (inklusive ethvert tab af privilegier) som en praktisk påmindelse.
  • Når du vælger privilegiet at tage væk, skal du tænke på den samlede effekt. At for eksempel mangle et spil til en holdsport kan påvirke hele holdet, ikke kun dit barn. Men lidt mindre skærmtid kan være et sundt resultat for de fleste børn.
  • Være konsekvent ved at bruge tab af privilegier, som du har planlagt. Dette hjælper dit barn til at forstå, at det er hendes adfærd, der tjener positive eller negative konsekvenser.
Du ved, om tabet af privilegier har været effektivt, hvis den udfordrende adfærd stopper eller sker mindre. Men det kan tage en uge eller to, før du ser en ændring i dit barns adfærd.

Hvad med at give efter, efter at et privilegium er gået tabt?

Det kan være virkelig fristende at give efter og lade dit barn få privilegiet tilbage - især hvis han er ked af at miste sin computertid. De fleste forældre giver efter fra tid til anden, og det er OK. Men hvis du kan forblive klar og konsistent og følge med tabet af privilegier, hjælper det dit barn med at ændre sin adfærd.