Preteens

Adfærd før teenager og hvordan man håndterer det

Adfærd før teenager og hvordan man håndterer det

Før-teenagers adfærd: hvad man kan forvente og hvorfor

Som et led i at vokse op og blive mere selvstændigt, skal dit barn teste uafhængige ideer og måder at opføre sig på. Undertiden involverer dette at være uenig med dig, give dig en smule 'holdning', skubbe grænserne og grænserne, du sætter, ønsker at være mere som venner og endda tage risici. Dette kan blive mere almindeligt, når dit barn bevæger sig hen imod teenageårene.

Selvom det kan være stressende for dig, er dette alt sammen en normal og almindelig del af opveksten. Og denne fase vil passere.

Nogle af ændringerne i adfærd før teenager og teenagere forklares af den måde, hvorpå teenage hjerner udvikler sig. De dele af hjernen, der er ansvarlige for impulskontrol, modnes ikke fuldt ud før omkring 25 år. Hjerneændringerne tilbyder ulemper og ulemper - før-teenagere og teenagere kan være fantasifulde, lidenskabelige, følsomme, impulsive, humørige og uforudsigelige.

Tillidsfulde teenagere har evnen til at undgå mennesker og situationer, der ikke passer dem, og finde dem, der er. Du kan opbygge dit barns selvtillid ved at lede efter praktiske og positive aktiviteter, der giver dit barn en god chance for succes og prise dit barn for at have gjort en god indsats.

Adfærdsstyring for før teenagere

At tilskynde til god opførsel i før-teenagere handler om at kommunikere åbent med dit barn, være konsekvent og skabe og opretholde et varmt og kærligt familiemiljø.

Denne positive og støttende tilgang til adfærd betyder ofte, at du har mindre behov for disciplinstrategier. Når du har brug for at bruge disciplin til før-teenagere, fokuserer de mest effektive strategier på at sætte aftalte grænser og hjælpe dit barn med at arbejde inden for dem.

Regler, grænser og grænser hjælper dit barn med at lære uafhængighed, styre og tage ansvar for sin adfærd og løse problemer. Dit barn har brug for disse færdigheder for at blive en ung voksen med sine egne standarder for passende opførsel og respekt for andre.

Ros og opmuntring er magtfulde motiverende. I denne alder har dit barn stadig brug for din godkendelse. Når du bemærker og roser dit barn for positiv opførsel, kan det tilskynde ham til at fortsætte med at opføre sig på denne måde. Ros sætter også en positiv tone for dit forhold.

Håndtering af respektløs adfærd

Uhøflig eller respektløs adfærd kan ske i de før-teen-år - selvom ikke alle børn opfører sig på denne måde.

Hvis denne form for adfærd er et problem for din familie, ved at indstille klare regler lader dit barn vide, hvad du forventer. For eksempel kan du sige, 'Vi taler respektfuldt i vores familie. Det betyder, at vi ikke kalder folkenavne. '

Inddrag dit barn i disse diskussioner betyder, at du senere kan minde hende om, at hun hjalp med at udarbejde reglerne, og at hun accepterede dem. Dit barn er også mere tilbøjeligt til at følge reglerne, hvis hun synes, de er retfærdige.

Modellering af disse regler i din egen opførsel viser, at du mener, hvad du siger.

Hvis du har brug for at tale med dit barn om noget uhøfligt opførsel, forblive rolig og vælg dit øjeblik vil hjælpe samtalen med at gå bedre. Det kan også hjælpe, hvis du fokuserer på dit barns opførsel. I stedet for at sige, 'Du er uhøflig', kan du prøve at sige noget i retning af, 'Jeg føler mig såret, når du taler sådan med mig'.

Vores videoguide til respektløs adfærd fører dig gennem et adfærdsscenario og viser dig, hvordan forskellige tilgange til håndtering af respektløs adfærd opnår forskellige resultater.

Almindelige bekymringer omkring adfærd før teenager

Kæmper med søskende
Syskens kampe kan være stressende, men det er normalt. Og så længe det ikke bliver fysisk, hjælper det børn med at lære vigtige livsevner, som hvordan man sorterer problemer, håndterer forskellige meninger og behandler andre med respekt.

Når du coacher dine børn i at sortere deres konflikter, hjælper du dem med at udvikle disse færdigheder. Du kan også motivere dem til selv at løse kampe. For eksempel, hvis de kæmper om computeren, kan du fjerne deres adgang til den, indtil de sammen kan finde en løsning.

Peer indflydelse
Peer-indflydelse er, når du gør noget, du ellers ikke ville gøre, fordi du vil føle dig accepteret og værdsat af andre. Det er ikke kun at gøre noget mod din vilje, og det kan faktisk være positivt. Undertiden kan det involvere følgende scener, trends og mode at føle sig en del af en social gruppe - dette er normalt for ældre børn og teenagere.

Hvis dit barn er selvsikker med en stærk fornemmelse af sig selv og sine værdier, er det mere sandsynligt, at han ved, hvor han skal trække linjen, når det kommer til peer-indflydelse.

Cyber ​​mobning
I de før-teen-år har dit barn måske mere adgang til onlineverdenen. Cybermobning bruger digital teknologi til bevidst og gentagne gange chikanere, ydmyge, pinlig, plage, true, plukke på eller skræmme nogen. Det kan være svært at få øje på, men der er skridt, du og dit barn kan tage for at forhindre og stoppe cybermobning.

Tage en risiko
Risikotagning er en vigtig måde for før-teenagere at lære om sig selv og prøve nye ting. Det prøver måske nye tricks i skate parken. Men det kan også omfatte mere om adfærd som truanting eller rygning.

Du kan hjælpe dit barn med at lære at vurdere risici. At tale om dine familieværdier og holde kommunikationslinjerne åbne er også en god ide. Og du kan muligvis kanalisere ønsket om at tage risici i fritidsaktiviteter eller samfundsaktiviteter som sport, musik eller drama.

Hvis du er bekymret for opførsel før teenager

En masse før-teen og teenage opførsel er en normal del af at vokse hen imod ung voksen alder.

Men du kan være bekymret, hvis der er ændringer i dit barns holdning eller opførselsammen med andre ændringer som humørsvingninger, tilbagetrækning fra familie eller venner og sædvanlige aktiviteter eller dårlig skolegang.

Hvis du er bekymret for dit barns adfærd, kan du:

  • drøft dine bekymringer med dit barn for at se, om hun kan fortælle dig, hvad der foregår
  • tale med andre forældre og find ud af, hvad de gør
  • overveje at søge professionel støtte - gode mennesker til at begynde med inkluderer skoleledere, lærere og din praktiserende læge.